2.Написание книг: Как-то в один прекрасный мир Кетхоум пришла девочка Мурлёна, нашла она там котёнка и назвала его Боней.
Жили они вдвоём, читали раздел "Об игре", а потом пришли в чат. Вот тогда они зажили по настоящему. Там прекрасный игрок
Н_Е_О, который поможет, много там хороших людей, всех и не перечислишь. Так прошла неделя. Мурлёна показала всем своего котёнка. Это сереневый котёнок с голубыми ушами, длинными усами, с короткими клыками, с длинными усиленными когтями и голубыми глазами. Боня очень дружелюбная и воспитанная кошка. Ей как раз и есть неделя.
Боня и Мурлёна любят Кх, даже если у них что-то неполучается.
3.Сочинение стихов: (маленький такой стишочек) Кошка Бомбёшка.
Девочка Мурлёшка.
Мурлыкают вместе под окном.
Их слышно на весь дом.
4.Сочинение песен:(отрывок моей песни, это я "маленькая страна" переделала)И возвращаясь домой.
Грустно иду я вперёд.
Мне не охота,
Мне не охота
Расставаться с тобой.
Припев: Школа 62,
Школа 62.
Кто мне подскажет,
Кто расскажет,
Кому она не нужна?
5.Сочинение рассказов: тоже самое, что и во втором пункте, но думаю, что целые книги я писать не буду.
6.Искание детей и родителей: мне пишут, кому нужны дочь, сын или родители, брат, сестра и т.д. Я составляю список и подбираю семью.
7.Скитаться в поисках своего таланта: найти что-нибудь другое, что я умею ещё лучше.
Итак, я последовала совету SuperSan`и и Божены: сначала делать, потом говрить. "Мне не нужнв слова, мне нужны действия"(с)
Вот мой список того, что я могу делать, только он уже с готовым творчеством, таксказать.:
1.Рисование: Это Боня
2.Написание книг: Как-то в один прекрасный мир Кетхоум пришла девочка Мурлёна, нашла она там котёнка и назвала его Боней.
Жили они вдвоём, читали раздел "Об игре", а потом пришли в чат. Вот тогда они зажили по настоящему. Там прекрасный игрок
Н_Е_О, который поможет, много там хороших людей, всех и не перечислишь. Так прошла неделя. Мурлёна показала всем своего котёнка. Это сереневый котёнок с голубыми ушами, длинными усами, с короткими клыками, с длинными усиленными когтями и голубыми глазами. Боня очень дружелюбная и воспитанная кошка. Ей как раз и есть неделя.
Боня и Мурлёна любят Кх, даже если у них что-то неполучается.
3.Сочинение стихов: (маленький такой стишочек) Кошка Бомбёшка.
Девочка Мурлёшка.
Мурлыкают вместе под окном.
Их слышно на весь дом.
4.Сочинение песен:(отрывок моей песни, это я "маленькая страна" переделала)И возвращаясь домой.
Грустно иду я вперёд.
Мне не охота,
Мне не охота
Расставаться с тобой.
Припев: Школа 62,
Школа 62.
Кто мне подскажет,
Кто расскажет,
Кому она не нужна?
5.Сочинение рассказов: тоже самое, что и во втором пункте, но думаю, что целые книги я писать не буду.
6.Искание детей и родителей: мне пишут, кому нужны дочь, сын или родители, брат, сестра и т.д. Я составляю список и подбираю семью.
7.Скитаться в поисках своего таланта: найти что-нибудь другое, что я умею ещё лучше.
2.Написание книг: Как-то в один прекрасный мир Кетхоум пришла девочка Мурлёна, нашла она там котёнка и назвала его Боней.
Жили они вдвоём, читали раздел "Об игре", а потом пришли в чат. Вот тогда они зажили по настоящему. Там прекрасный игрок
Н_Е_О, который поможет, много там хороших людей, всех и не перечислишь. Так прошла неделя. Мурлёна показала всем своего котёнка. Это сереневый котёнок с голубыми ушами, длинными усами, с короткими клыками, с длинными усиленными когтями и голубыми глазами. Боня очень дружелюбная и воспитанная кошка. Ей как раз и есть неделя.
Боня и Мурлёна любят Кх, даже если у них что-то неполучается.
3.Сочинение стихов: (маленький такой стишочек) Кошка Бомбёшка.
Девочка Мурлёшка.
Мурлыкают вместе под окном.
Их слышно на весь дом.
4.Сочинение песен:(отрывок моей песни, это я "маленькая страна" переделала)И возвращаясь домой.
Грустно иду я вперёд.
Мне не охота,
Мне не охота
Расставаться с тобой.
Припев: Школа 62,
Школа 62.
Кто мне подскажет,
Кто расскажет,
Кому она не нужна?
5.Сочинение рассказов: тоже самое, что и во втором пункте, но думаю, что целые книги я писать не буду.
6.Искание детей и родителей: мне пишут, кому нужны дочь, сын или родители, брат, сестра и т.д. Я составляю список и подбираю семью.
7.Скитаться в поисках своего таланта: найти что-нибудь другое, что я умею ещё лучше.
Комментарии (2)