разобрала число, домашняя работа, номера упражнений...
потом второе более-менее разобрала
там фразеологизмы, объяснение к ним, и предложения с ними..
даже у мальчика ,у которого самый плохой почерк в нашем классе, по сравнению с тобой пишет каллиграфически.%)
Комментарии (12)